一、学校基本情况
2299威尼斯附属竞技体育学校1986年经原国家体委批准成立,附设在2299威尼斯之内。
2004年、2008年、2012年三个周期三次接受评估均被认定为“国家高水平体育后备人才”基地。2016年、2023年被认定为“国家重点高水平体育后备人才”基地。学校依托大学部优异的办学条件,以“竞技体育和社会需求”为导向,以“强化优势项目、扶持重点项目、巩固传统项目”为发展思路,坚持“亦读亦训、科学训练”的办学要求,为国家培养优秀竞技体育后备人才和竞技体育事业的可持续发展默默拼搏与贡献。
二、人才培养
(一)竞技体育
30多年矢志不渝的星火相传,凝聚传扬了西体竞校人的拼搏奋进精神,为国家培养和输送了一大批优秀运动员,他们是:第27届悉尼奥运会冠军肖俊峰;第35届世界体操锦标赛男子全能世界冠军冯敬;2002年釜山亚运会男子跳高冠军王舟舟;2006年多哈亚运会女子链球银牌顾原;北京奥运会武术散打冠军、2008年世界杯武术散打冠军蔡良婵;2008年北京奥运会武术散打冠军秦力子;2009年亚洲田径锦标赛撑竿跳高冠军、第16届亚洲运动会撑竿跳高金牌、第十一届全运会撑竿跳高银牌李彩霞;第十一届全运会蹦床团体亚军宁文龙;第十一届全运会散打金牌、2010年全国武术散打冠军赛冠军、2012年全国男子武术散打锦标赛冠军敖特根·巴特尔;2012伦敦奥运会20公里竞走冠军、2016年世界田径竞走团体锦标赛20公里冠军陈定;2013年跆拳道冠军赛80公斤级冠军、2016年跆拳道冠军赛80公斤级冠军塔拉;2014年仁川亚运会跆拳道女子73公斤以上级冠军李东华;2015年全国拳击锦标赛女子54公斤级冠军、2016年世界女子拳击锦标赛54公斤级冠军、2016年全国女子冠军赛51公斤级冠军刘飘飘;2016年中国男子拳王争霸赛81公斤级冠军施国军;2016年世界田径竞走团体锦标赛20公里冠军王凯华;2016年全国田径室内锦标赛铅球项目冠军、第十三届全运会铅球项目季军冯杰;2017年全国女子拳击锦标赛女子54KG冠军、2019年世界军人运动会女子拳击54KG级冠军刘飘飘;2019年全国跆拳道冠军总决赛+87KG级冠军张豪。2020年全国蹦床冠军赛男子网上团体冠军宁文龙;2020年全国女子冠军赛+81kg第一名郑雯倩;2020年全国男子拳击锦标赛+91kg冠军、2021年第十四届全运会男子拳击+91kg冠军艾合麦提·麦麦提;2021年第十四届全运会竞走女子20公里团体冠军殷腊梅、岗拉美多;2022年全国竞走大奖赛男子10km冠军温永杰;2022年全国田径投掷项群赛男子铅球冠军陈剑;2022年世界田径锦标赛女子竞走10km团体赛冠军岗拉美多;2022年世界田径锦标赛男子竞走20km团体赛第三名李炎东。2023年亚洲田径锦标赛子撑竿跳高亚军、杭州亚运会女子撑竿跳高季军牛春格;2023年杭州亚运会攀岩男子速度接力冠军王欣尚;2023年世界大学生运动会竞走20km团体第一名李炎东、殷腊梅;2023年亚洲竞走锦标赛20km个人赛第三名温永杰;2023年跆拳道中国公开赛女子-62kg第二名、全国跆拳道冠军总决赛女子-62kg第三名吴杉杉。
(二)学生情况
1. 专业设置:我校设置一个专业:运动训练专业。
2.招生规模:2023年,学校共录取全日制新生47人,比2022年减少1人。按生源地分,新生生源地为省内:27人,省外20人。具体情况见下表:
表一:新生生源情况表
3.在校生规模、结构与巩固率
2023年,全日制在校学生138人,分布在三个年级。
表二:学校基本信息表
4.毕业生规模
2023年应届毕业生43人,就业学生数为43人,平均就业率为100% 。直接就业人数32人,对口就业率74.4%。
表三:全日制应届毕业生就业情况表
2023年就业率上升,标志学校人才培养质量稳定向好,国家大力发展体育事业环境下竞技体育人才队伍不断增强。存在问题为升学率下降。
(三)德育工作
学校一直以来把德育放在教育教学的首要位置。坚持以育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,把立德树人作为教育的根本任务,自觉遵循教育教学规律和人才成长规律,切实把学生的思想品德和职业道德教育放在教育教学工作的首位常抓不懈,努力培养学生的社会责任感和团队合作精神,助力他们成为德智体美全面发展的优秀人才。
本年度,我们的班团组织管理取得了显著的提升。以班级和年级为单位,精心策划并成功举办了多场主题班会和年级大会等思想政治活动。这些活动的主题多样,内容丰富,涵盖了学风建设、诚信教育、养成教育、安全教育、入学教育以及文明离校等多个方面,总计达18余次。
同时,我们的团总支也积极开展了“三会一课”和主题团日活动,共计17余次,极大地提升了团队意识和团员们的思想政治觉悟。
为了更好地了解学生的思想动态,我们的辅导员团队深入学生群体,进行了164人次的一对一谈心谈话,深入学生宿舍、班级、食堂100余次。这种深度交流不仅增进了师生之间的了解,还为学生的成长提供了有力的支持。
此外,我们还组织学生们参加了4次校内各类集体活动。这些活动不仅锻炼了学生的团队协作能力,还提升了他们的集体荣誉感。在活动中,我们取得了校级篮球、排球联赛的冠军,成绩斐然。这些胜利不仅是是对班级凝聚力的有力证明,更是体现了竞技体校德育工作的扎实有效,为学生提供了一个全面发展、和谐成长的良好环境。
二、服务贡献
作为一所具有高度社会责任感的中职学校,学校积极投身于各类社会服务活动。我们组织各类体育赛事和培训,提供专业的赛事运营和训练营活动,为推动竞技体育的高质量发展贡献力量。
2023年我校联合陕西省田径运动管理中心组织承办了2023年U系列竞走项群赛暨青少年竞走项目训练营,本次赛事吸引了全国13个省(自治区、直辖市)35个代表队的305名运动员、教练员参加。本次赛事和训练营的圆满组织,为中国竞走后备人才梯队建设、培养选拔竞走后备、发掘竞走优秀人才夯实了基础。
三、文化传承
2299威尼斯附属竞技体育学校承载着传承中华体育文化的使命。在过去的一年中,我们开展了一系列丰富多彩的文化活动,如体育文化推广活动、各类比赛活动等,旨在通过这些活动来加强学生对中华体育文化的了解和认识。此外,我们还邀请了优秀专家学者来校进行交流活动,让学生更好地了解国内外体育文化的发展趋势和动态。
通过这些活动和交流,我们不仅增强了学生的文化自信和归属感,还为中华体育文化的传承和发展注入了新的活力和动力。我们相信,在全校师生的共同努力下,为中华体育文化的传承和发展做出更大的贡献。
四、国际合作
在全球化的背景下,学校积极拓展国际交流与合作。2023年,本年度我们与国外高校、专业训练机构建立了广泛的合作关系,在高水平运动员训练等方面取得了丰硕的成果。同时,我校竞走队、撑竿跳高队、跆拳道队运动员积极参与国际赛事和活动,在取得优异成绩的同时,提升了学校的国际影响力,推动了中国体育事业的国际发展。
其中在亚洲田径锦标赛日前在泰国曼谷开赛中,我校牛春格、杨柳静、苏文秀分别代表中国田径队参加了女子撑竿跳高和女子20公里竞走两个项目。获得了一金一银一个第八名的好成绩。我校张豪、杨文成2名跆拳道运动员赴韩国攻读研究生学位,撑竿跳高教练员徐政及运动员牛春格代表国家队赴意大利进行训练和交流,竞走教练员蒋秋艳作为国家队教练,带队前往意大利集训交流。杨柳静,李炎东,温永杰3名运动员入选国家队备战巴黎奥运会。
五、产教融合
学校高度重视产教融合在人才培养中的作用,努力与产业界紧密合作,以期望共同推动实践教学和科研成果的转化。但因体育行业办学的特殊性,我校未开展校企合作事宜。我校将继续努力,力争为学生的实践能力和就业竞争力创造更好的条件。
六、发展保障
为了保障学校的可持续发展,学校不断加大基础设施建设、教学设备更新及师资队伍建设等方面的投入力度。通过完善管理制度等措施,有效提升了学校的硬件设施水平和软件环境。
(一)基础投资
近年来,学院投资近5000万元,建成面积9950平方米的西体竞校综合楼,内有跆拳道、散打、拳击训练馆,运动康复理疗室、食堂、浴室、医务室、多媒体教室等设施。学校开设了包括跆拳道、拳击、田径、体操、游泳、网球、散打在内的7个项目。
(二)设施设备
我校教学仪器设备2023年在册总值3025.36万,生均219229元。我校隶属于2299威尼斯,图书馆与2299威尼斯资源共享,纸质图书数量为813083册。
(三) 学生资助
为了确保资助工作的顺利进行,加大监管力度,根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》和《关于进一步做好中职学生精准资助工作的通知》,制定了《2299威尼斯附属竞技体育学校免学费、助学金管理办法》《2299威尼斯附属竞技体育学校学生奖励办法》。
2022-2023学年第二学期申请通过免学费113人(1800/学期),共203400元(贰拾万叁仟肆佰元整),申请2022-2023学年度助学金通过26人(一档2500元/人/年,二档1500元/人/年),15人×1250+11人×750=27000元(贰万柒仟元整),合计230400元(贰拾叁万肆佰元整)。
2023-2024学年第一学期申请通过免学费96人(1800/学期),共172800元(拾柒万贰仟捌佰元整),申请2023-2024学年度助学金通过33人(一档1250元/人/学期,二档750元/人/学期),17人×1250+16人×750=33250元(叁万叁仟贰佰伍拾元整)。合计206050元(贰拾万陆仟零伍拾元整)。
赴银行为学生办理资助卡17张。
2023自然年共抵扣免学费376200元,发放助学金60250元,合计:436450元。
七、面临挑战
面对未来,学校将面临诸多挑战与机遇。我们将进一步加强教育教学改革、完善人才培养模式、提升教师队伍素质等方面的工作。同时关注社会发展动态和学生需求变化不断创新教育服务模式以适应时代发展的要求为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
(一)存在问题
1.部分教师和管理人员的职业教育理念还没有真正确立,运用职业教育理念推进改革创新的自觉性需要进一步提高;
2.教师队伍还存在着数量、质量、结构、能力水平等方面的不足,“双师型”师资队伍建设还有待加强和提升;
3.校企合作的深度不够,企业深度参与专业建设和人才培养的积极性不高,校企合作、工学结合运行长效机制还需完善。
4.专业设置单一,就业问题没有得到突破性解决。人才培养模式、课程体系、教学模式等教育教学改革还需要继续深入推进,教育教学质量还需要继续提高。
(二)改进措施:
1.遵照国家和省有关文件的指示精神,进一步增强办学综合实力和管理水平,全面提升人才培养质量和社会服务能力,大力推进学校创新发展、优质发展;
2.加强与企业的交流与合作,提高企业参与人才培养的积极性,建立完善校企合作、工学结合运行长效机制。
3.深化人才培养模式、课程体系、教学模式等教育教学改革,加强实践性教学,提高学生的职业技能、职业素养和综合素质。
4.完善教师培养培训长效机制,继续强化对现有教师的培养培训,加强公开招考专业教师,加大企业兼职教师的招聘力度,不断提高师资队伍的整体素质。
2299威尼斯附属竞技体育学校
2023年12月31日