体育经济与管理专业2020级1、2班在选修《国际体育组织与管理》课程后,为了加强学生对组织与管理知识的应用能力,结合学生实际和创业兴趣,就创业设计要点进行辅导。
在活动准备阶段参阅了2016年中国人民大学出版的《创业学》、北航经管学院的《大学生职业生涯规划与就业创业指导》、吉林农业科技学院所属的经济管理学院《创业基础》等资料,编写了一份《撰写创业计划书的要点》讲义。
通过创业设计辅导活动,学生们掌握了创业设计策划的基本要点。了解到创作团队的重要性、项目的可行性和风险性、合理的判定与评估项目等知识点 。发现将组织管理思维落地成实并不是一件容易的事。通过自选项目进行创业设计,参与学生普遍认识到创业需要更多的准备。经过辅导,学生的主要观点包括:
(1)要确立好目标。大学有很多锻炼的机会,在读书之余也可以兼职赚钱,服务员等兼职都是大学生能胜任的简单工作。因此,作为大学生要多锻炼自己的执行能力。
(2)由于受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。对于创业者来说,心态可能不是充分条件,但一定是必要条件。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。
(3)知识就是力量。在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业会在残酷的市场竞争中处于劣势。充分利用在校时间学习各方面的知识,了解市场动向,为今后步入社会或创新创业打下坚实的基础。
学生经过辅导后提交的创业设计方案,总体不理想,缺乏系统性。这可能与相应的训练过少有关。创业设计方案既需要合理想象,也需要一定的写作能力,在后续教学中要加强学生对项目框架的构思能力。
指导教师:刘仲华
2023年6月10日