为进一步落实学校关于预防新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，特殊教育专业年级办加强学生管理工作，为本专业学生尤其是毕业年级学生开学的工作、学习和生活提供有力保障。

做好宣传动员，实行联防联控。学生寒假居家期间，通过微信班级群加强宣传，及时预防，积极开展多种形式的疫情防控教育，普及新型冠状病毒的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。利用“易班”以及微信小程序“我在校园”观察学生的健康状况，督促学生每日进行健康状态打卡，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。为学生返校做好充分的准备工作。

停课不停学，停课不停教。“停课不停学”通知刚下发，学校教务立刻制定疫情期间线上教学工作方案，特殊教育专业的师生积极参与到线上课堂的学习中。辅导员坚持每天查课，督促学生们按时上课，并完成课堂任务和课后作业，每周将线上课堂情况汇总给系办。

做好毕业生就业工作。年级办积极地为学生收集招聘信息，辅导员检索和筛选良好的就业消息通过微信班级群转发给毕业生们。积极与特殊教育学校和特殊教育机构的负责人联系推荐学生，为毕业生们寻求更多的就业机会。督促学生投递简历，积极备考各项招聘考试，以及获取相关专业的资格证书。在即将毕业里的这段时间，弥补自己的不足之处。

配合学校做好学生的返校工作。2020年5月8日，毕业年级学生陆续分批返校，进行毕业前的清考和论文答辩工作。特殊教育专业配合学校进行在校生的身体健康状况检测，做好日报工作，提醒学生每天进行校园打卡、健康打卡。对已返校学生，指导填写毕业信息，收取材料，做好已返校学生相关工作。

疫情防控无小事，我专业年级办将继续在学校和学院的坚强领导下，认真细致地做好四个年级的学生工作，为学校的教学和疫情防控工作尽最大的努力。

 

供稿：特殊教育专业年级办

图片：特殊教育专业年级办